O professor trabalhará com os alunos a confecção de moedas de papel e cédulas de dinheiro de papel( pode comprar) e escrever um valor no quadro solicitando que os alunos juntem entre moedas e cédulas aquele valor. Surgirão várias hipóteses. Por exemplo, se o valor for R$ 10,00 os alunos poderão juntar duas notas de 5 reais, ou 10 notas de 1 real, 10 moedas de 1 real ou 20 moedas de 50 centavos. Essa atividade poderá ser feita em duplas ou grupos de acordo com o número de alunos. O professor poderá fazer uma competição para ver qual grupo forma mais hipóteses.
Comments (1)
sussu_assuncao@... said
at 11:05 pm on Apr 28, 2008
Minha querida!
A tua atividade NO2 creio que esteja um tanto breve.
Isto porque a minúcia nos detalhes também nos ajudam a entender teus objetivos e hipóteses também em relação à aprendizagem dos teus alunos.
Desta forma, peço que nas próximas atividades seja mais detalhista.
Mais uma coisinha. Deves linkar esta tua página no webfolio do rooda, assim como na HOME do teu próprio wiki. Senão fica difícil de encontrá-la.
Beijão
Suelen - tutora da sede - MATEMÁTICA
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